E.E.F SILVESTRE ALMEIDA DUARTE – CANABRAVA
PROGRAMA GESTÃO DE A APRENDIZAGEM ESCOLAR GESTAR II
Projeto: Leitura, escrita e produção
Apresentação
Trabalhar a leitura, escrita e produção de forma dinâmica ainda é um
desafio para as escolas públicas, por disporem de tão poucos recursos. E foi
pensando nisso que elaboramos um projeto que desse ao aluno a oportunidade de
ler e produzir por prazer e não apenas por uma simples rotina de sala de aula.
Justificativa
Um dos grandes desafios enfrentados pelos docentes atualmente é o
desestímulo dos alunos no que diz respeito à prática da leitura, escrita e
produção textual.
Com base nessa afirmação, pensamos em elaborar um projeto que viesse
despertar o hábito cotidiano da leitura e escrita de forma dinâmica e
prazerosa.
Objetivo Geral
Despertar o interesse dos alunos pela prática cotidiana de leitura,
escrita e produção textuais.
Objetivos Específicos
• Ler para verificar o que se aprendeu com a
finalidade de produzir para ler;
• Possibilitar o acesso ao acervo bibliográfico da
escola;
• Conhecer obras clássicas da literatura;
• Desenvolver habilidades de produção e escrita.
Metodologia
1- Apresentação
do projeto para os alunos;
2- Escolha das
obras;
3- Apresentação
da obra;
4- Distribuição
de livros;
5- Leitura –
iniciada na sala de aula e concluída em casa;
6- Roda de
conversa, sobre a obra;
7- Estudo da
obra através de uma ficha de leitura;
8- Apresentação
da ficha de leitura;
9- Análise da
obra;
10- Confecção de
um livro;
11- Divisão da
turma para apresentação da obra em forma de teatro.
Cronograma
AÇÕES RESPONSÁVEIS PERÍODO
* Apresentação do projeto;
* Escolha de obras;
* Distribuição de obras. Professores Outubro 2009
* Leitura;
* Roda de conversa;
* Estudo da obra;
* Ficha de leitura. Alunos 6° ao 9° Novembro 2009
* Culminância Alunos 1ª Semana de Dezembro 2009
A avaliação será realizada de forma contínua, de acordo com
a aprendizagem apresentada na realização de cada atividade desenvolvida ao
longo do bimestre.
Referências Bibliográficas
• Apostilas educom (Curso de Capacitação);
• Site: viva leitura;
• Revista Nova Escola.